教室里有n盏灯，编号从1到n，全是熄灭的，第1个学生进来的时候会把所有灯都打开，第2个学生会把编号为2的倍数的灯做相反处理，接着第3个同学进来，会把所有3的倍数的灯再做相反的处理，以此类推，当第m个学生进入教室操作完成以后，还有哪些灯是开着的。输出开着的灯的编号，一行一个。(1<=m<=n <=1000 )

一行，用空格隔开的两个正整数n和m

顺次输出开着的灯的编号（每个编号占一行）。

循环结构 level2